おはぎの作り方いろいろ
おはぎの作り方は、家によってまちまちですが、もち米と小豆餡（あずきあん）を使うことは共通しているようです。ここではこれらの材料以外のものを使ったおはぎの作り方の例をいくつかご紹介します。
・もちの部分を作る際、もち米にうるち米を混ぜる。
・もち米は一切使わず、うるち米だけで作ると、あっさりした仕上がりになる。
・砂糖を混ぜたきな粉やすりごま、枝豆の餡（ずんだ）やさつまいもの餡など、餅を包むものをいくつか用意して、カラフルなおはぎにする。
・季節のフルーツを餅の中に入れたり、トッピングに使ったりする。
・チョコレートやカスタードクリームやジャムなどの洋風の材料を餅の中に入れたり、餅に塗ったりする。
特に洋風の材料を使った作り方は、人によって好き嫌いの差が大きいですから、こうした作り方は万人にはオススメできませんが、興味のある方はぜひお試しください。きっとおはぎの新境地が開けることでしょう。
エクセルやワードを使う
社会人になってものすごく思ったのが、仕事の内容を覚えるのはもちろんですが資料を作るのに、何でもかんでもエクセルやワードを使って作っているんだなって思いました。簡単な資料作るのに現在ではものすごく悪戦苦闘して作っているような状況で･･･。
何事も習うより慣れろという感じで、現場で悪戦苦闘しながら、上司や同僚に聞きながら教えてもらいながらレベルアップしていくのもいいのですが、それだと他の方の迷惑になりますよね。
それよりも自分でなんとかしようかと思い、レベルアップを図るためにパソコンスクールなどに通ってエクセルやワードの基礎的な使い方などを覚えてみてはどうかと思いました。
そこで、パソコンスクール選びをする時に気をつけなきゃいけないことをちょっと考えてみたいと思います。パソコンをあまり知らない人が１人でパソコンスクール選びをするというのはちょっと危険なような気がします。良く知らないで行って、通いやすさとか料金だけで判断して決めてしまうと授業内容がいい加減だったりして結局お金の無駄遣いという感じになってしまいます。
そうならない為にもパソコンの事をよく知っている人がいるのならば一緒にいってもらって話を聞いてもらい、意見を聞いて決めてみるのがいいスクール選びになるのではないかと思います。
また、パソコンスクールの業界も消費者トラブルが多い業界だと言う事なのでよく調べてから決めてみたほうがいいと思います。
ＢＭＸをブログで知る
１９７０年代にアメリカの西海岸から前身となるものが始まったとされるＢＭＸは、いまでは様々な競技を通じて人気が高まっているようです。若い世代においては、ファッション性の高さからも受入れやすい部分があるのでしょうが、オシャレ感だけではなく、心身の発育にも良い影響があることからもこういった風潮は歓迎すべきものといえると思います。
そんなＢＭＸですが、情報を入手するには様々な方法があります。その中で、ホームページほどの知識がなくても手軽に作成ができることで人気のblog（ブログ）で利用するということもオススメの方法なのではないかと思いますのでご紹介します。
ＢＭＸ関連のblog（ブログ）は検索してみても本当にたくさんあります。趣味でＢＭＸをしている人のブログでは、ＢＭＸの知識をはじめ管理人さんの日々の練習の様子や競技会へ参加した際の記録などがつづられており、関心のある人にとっては興味深いものではないかと思います。
また、ＢＭＸのプロのライダーの方が運営しているblogもあります。中でもまだ２０代前半という若さでありながらこれまでに数々のＢＭＸの競技に参加し多くのタイトルを獲得している黒田淳さんの公式サイトをご紹介します。黒田さんのオフィシャルサイトのblogでは公的な情報よりも、より身近な黒田さんのライダーとしての日々の様子を知ることができます。ＢＭＸライダーがどんな生活をしているかblogで知ることによって、さらにＢＭＸへの関心が深まるということもあるのではないかと思います。
「ことばの教室」について
「ことばの教室」とは、言語や聴覚に障害のある児童や、ことばの発達が遅れている児童を対象にした教室のことで、主に小学校を中心に設置されています。
「ことばの教室」では、言語聴覚士が教員となって指導している小学校もあります。
聞くことに障害があると、ことばの発達が遅れてしまったり、正しく発音できなくてうまく話すことができなくなります。
正常に聞くことができても、正確な話しことばが使えない子どもも多いです。
聴こえやことばの問題は、そのままにしておくと学習に適応できなくなったり、性格に悪影響を与えたりするなど、子どもの成長に問題を起こす要因ともなる可能性があります。
障害の疑いのある子供は、正しい指導を行い、子供に秘めた能力を存分に引き出せるような援助が必要になります。
「ことばの教室」での目標は、障害をもつ子供たちのコミュニケーション能力を向上させ、学習や日常生活において、自分自身の判断で取り組むことができる態度を育成することです。
また、子供の持つ特別な能力を十分に発揮し、学校や社会での生活に適応できるようにします。
「ことばの教室」の主な指導内容は次のとおりです。
・正確に発音できるようにする。
・正しい話し方や読み方ができるようにする。
・話しことばをスムーズにできるようにする。
・ことばを正確に聞き取ったり、ことばの数を増やせるようする。
・正しい補聴器の装用の仕方。
・子供をより理解してあげるための保護者へのサポート。
このように「ことばの教室」では、言語聴覚士のようなことばや聴こえに関して、誰よりも理解してくれる教員が親身になって指導してくれます。
そして、障害をもった子供たちに勇気と希望を与えています。
C型肝炎とお酒の関係について
一日の終わりに、ホッと一息つく時間は、至福のときですね！皆さんは、何をされますか？コーヒーを飲む人もいれば、家族でテレビやゲームを楽しむ人もいるでしょう。お酒を飲む人も、多いと思います。
お酒の飲みすぎは肝臓に悪いというのは、よく知られていることです。では、C型肝炎になった時には、お酒とどのように付き合えばよいのでしょうか～C型肝炎の治療が始まると、医師からお酒の摂取量についてのアドバイスがあると思います。おそらく「飲んでもいいですよ」という医師はいないでしょう。なぜなら、C型肝炎の方がお酒を飲み続けると、病気の進行率がとても早いからです。特に女性は、少しの量でも、肝硬変になりやすいのだそうです。C型肝炎の治療を始めたら、きっぱりと禁酒をするようにしましょう。しかし、ストレスを抱えることは、かえって体によくないかもしれません。どうしても我慢できなければ、医師に相談して摂取量のアドバイスを受けるようにしましょう。
治療後ウイルスがなくなり、医師から許可が下りれば、嗜む程度のお酒であれば問題ないでしょう。もしも、我慢ができるのならば、せっかく禁酒したのですから、そのまま飲まないほうが良いのですが、たまにはお付き合いで飲むのは仕方のないことです。くれぐれも飲み過ぎないように、気をつけてくださいね。
また、晩酌が楽しみな方もいらっしゃるでしょう。その場合、日本酒ならばとっくり一合、ビールならば中瓶１本ほどで、やめるようにしてくださいね。しかし、毎日飲み続けるのは、感心できません。週に２日は、肝臓を休ませるようにしましょう。